Kisi-kisi Soal PAKris Kelas 8

Kisi-kisi Soal PAKris Kelas 8

KISI-KISI SOAL UlANGAN AKHIR SEMESTER GASAL

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TINGKAT SMP

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Jenis Sekolah             : SMP

Mata Pelajaran          : Pendidikan Agama Kristen

Kelas                           : VIII

Alokasi Waktu           : 90 menit

No	Standar kompetensi Kelulusan	Kemampuan yang diuji	Indikator	No Soal
1	Hidup bersyukur dalam segala situasi.	Menjelaskan arti bersyukur	Disajikan pernyataan tentang bersyukur peserta didik dapat menjelaskan mengenai  bersyukur	1-2
		Menyebutkan alasan bersyukur	Disajikan pernyataan tentang alasan bersyukur, peserta didik dapat menyebutkan mengapa kita harus  bersyukur	3-4
		Menjelaskan makna bersyukur	Disajikan pernyataan tentang makna bersyukur, peserta didik dapat menjelaskan makna bersyukur	5-6
		Menganalisa sikap bersyukur, dalam contoh Alkitab	Disajikan pernyataan tentang contoh bersyukur dalam Alkitab, peserta didik dapat menyebutkan tokoh Alkitab yang mewujudkan syukur pada Allah walau menderita	7-8
		Mewujudkan rasa syukur	Disajikan pernyataan tentang mewujudkan rasa syukur, peserta didik dapat  menyebutkan wujud rasa syukur  kepada Tuhan	9-10
		Menjelaskan pengertian kelebihan	Disajikan pernyataan tentang pengertian kelebihan diri, peserta  didik dapat menjelaskan tentang kelebihan dirinya	11-12
		Mampu mengenali kelebihan orang lain	Disajikan pernyataan tentang kelebihan orang lain, peserta didik dapat menyebutkan sikap yang benar tentang menghargai kelebihan orang lain	13-14
		Mampu mengenali kekurangan dan kelebihan diri	Disajikan pernyataan tentang pengenalan kelebihan dan kekurangan diri, peserta didik dapat menyebutkan kelebihan dan kekurangan dirinya sebagai hal yang harus dipahamai sebagai anugerah Allah	15-16
		Menganalisa sikap orang Samaria yang mampu mewujudkan  hidup bersyukur.	Disajikan pernyataan ayat dalam Alkitab, peserta didik dapat menyebutkan ayat Alkitab tentang kisah orang Samaria yang baik hati	17-18
		Mewujudkan rasa syukur, memanfaatkan kelebihan untuk menolong sesama dan untuk kemuliaan Tuhan.	Disajikan pernyataan tentang memanfaatkan kelebihan untuk menolong sesama dan untuk kemuliaan Tuhan, peserta didik dapat menyebutkan tentang kelebihan yang dapat dipakai untuk memuliakan Tuhan	19
	1.2.      Mewujudkan hidup beriman dan berpengharapan	Menjelaskan pengertian tanggung jawab	Disajikan pernyataan tentang tanggungjawab, peserta didik dapat menjelaskan pengertian tanggungjawab	20-21
		Menyebutkan alasan kita bertanggung jawab Menyebutkan jenis-jenis tanggung jawab	Disajikan pernyataan tentang alasan kita bertanggung jawab , peserta didik dapat menyebutkan alasan  bertanggung jawab Disajikan pernyataan tentang tanggungjawab, peserta didik dapat menjelaskan jenis-jenis  tanggungjawab	22-23 24
		Membuat analisa tentang  godaan untuk lari dari tanggung jawab.	Disajikan pernyataan tentang godaan lari dari tanggung jawab peserta didik dapat menyebutkan contoh lari dari tanggungjawab	25
		Menyebutkan tujuan melatih diri bertanggung jawab	Disajikan pernyataan tentang melatih diri bertanggung jawab peserta didik dapat menyebutkan tujuan melatih diri bertanggung jawab.	26
		Mewujudkan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.	Disajikan pernyataan tentang Mewujudkan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.   peserta didik dapat menjelaskan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.	27-28
		Menjelaskan pengertian beriman menurut tek Alkitab	Disajikan pernyataan tentang  bentuk tantangan pengertian beriman menurut tek Alkitab, peserta didik dapat menjelaskan pengertian beriman menurut tek Alkitab	29-30
		Menjelaskan essensi dan hakekat beriman	Disajikan pernyataan essensi dan hakekat beriman peserta didik dapat menyebutkan contoh  essensi dan hakekat beriman	31-32
		Menyebutkan contoh hidup orang beriman. Mewujudkan hidup beriman Menjelaskan pengertian pengharapan Menyebutkan contoh-contoh pengharapan. Dalam Alkitab Membuat analisa ttg  “Bapa orang beriman Kej. 12: 1-10”. .	Disajikan pernyataan tentang contoh hidup orang beriman , peserta didik dapat menyebutkan contoh hidup orang beriman. . Disajikan pernyataan tentang wujud hidup beriman peserta didik dapat menyebutkan contoh hidup orang beriman. Disajikan pernyataan tentang pengertian pengharapan peserta didik dapat menyebutkan pengertian pengharapan Disajikan pernyataan tentang contoh-contoh pengharapan. peserta didik dapat menyebutkan contoh-contoh pengharapan dalam Alkitab Disajikan pernyataan tentang analisa ttg  “Bapa orang beriman Kej. 12: 1-10”. peserta didik dapat menyebutkan Bapa orang beriman Kej. 12: 1-10”. .	33-34 35 36-37 38-39 40
		Menjelaskan hubungan iman dan pengharapan Menyebutkan contoh hidup orang beriman.dalam PL dan PB. Membuat perbandingan hidup org beriman PL dengan PB. Mewujudkan hidup beriman dan berpengaharapan	Disajikan pernyataan tentang hubungan iman dan pengharapan, peserta didik dapat menjelaskan hubungan iman dan pengharapan Disajikan pernyataan tentang contoh hidup orang beriman.dalam PL dan PB., peserta didik dapat menyebutkan contoh hidup orang beriman.dalam PL dan PB.  Disajikan pernyataan tentang perbandingan hidup org beriman PL dengan PB., peserta didik dapat menjelaskan perbandingan hidup org beriman PL dengan PB. Disajikan pernyataan tentang mewujudkan hidup beriman dan berpengaharapan, peserta didik dapat menjelaskan wujud hidup beriman dan berpengaharapan	41-43 44 45 46-47
		Menyebutkan perbuatan yang mencerminkan orang beriman. Menyebutkan ciri-ciri karakter orang yang beriman yang tampak dari sikap hidupnya. Mewujudkan hidup berpengharapan	Disajikan pernyataan tentang perbuatan yang mencerminkan orang beriman., peserta didik dapat menyebutkan salah satu bentuk dari perbuatan yang mencerminkan orang beriman. Disajikan pernyataan tentang ciri-ciri karakter orang yang beriman yang tampak dari sikap hidupnya, peserta didik dapat menyebutkan salah satu ciri-ciri karakter orang yang beriman yang tampak dari sikap hidupnya. Disajikan pernyataan tentang wujud hidup berpengharapan., peserta didik dapat menyebutkan salah satu bentuk dari wujud hidup berpengharapan	48 49 50