Kisi-kisi Soal PAI Kelas 7

Kisi-kisi Soal PAI Kelas 7

KISI – KISI PENULISAN SOAL  ULANGAN SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SATUAN SEKOLAH : SMP MATA PELAJARAN : PAI KELAS/ SEMESTER : VII/ 1

ALOKASI WAKTU   : 90"  JUMLAH SOAL        : 50 BENTUK SOAL         : PG

No	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Indikator	Jumlah Soal	Bentuk Soal	No Soal
1	1. Menerapkan Hukum bacaan ”Al” Syamsiyah dan ”Al”Qomariyah	1.1 Menjelaskan hukum bacaan bacaan ”Al” Syamsiyah dan ”Al”Qomariyah 1.2 Membedakan  hukum bacaan bacaan ”Al” Syamsiyah dan ”Al”Qomariyah 1.3 Menerapkan bacaan bacaan ”Al” Syamsiyah dan ”Al”Qomariyah  dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an dengan benar	hukum bacaan bacaan ”Al” Syamsiyah dan ”Al”Qomariyah	1. Menjelaskan sebab ”Al” Syamsiyah dan ”Al”Qomariyah 2. Menampilkan contoh Al Qomariyah 3. Menampilkan contoh Al Syamsiyah 4. Menyebutkan contoh idzhar qomariyah 5. Menyebutkan cara baca Al Syamsiyah 6. Menyebutkan cara baca Al qomariyah 7. Menyebutkan huruf Syamsiyah	1 1 1 1 1 1 1	PG PG PG PG PG PG PG	1 2 3 4 5 6 7
2	2. Meningkatkan keimanan  kepada Allah  melalui pemahaman sifat-sifatNya	2.1 Menyebutkan arti ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan sifat-sifat Allah SWT 2.2 Menampilkan perilaku sebagai cermin keyakinan akan sifat-sifat Allah SWT	Iman kepada Allah	1. Menjelaskan pengertian Iman kepada Allah 2. Menyebutkan dalil iman kepada Allah 3. Menyebutkan dalil tentang keesaan Allah 4. Menjelaskan arti sifat wajib Allah 5. Menjelaskan arti sifat mustahil Allah	1 1 1 4 1	PG PG PG PG PG PG	8 9 10 11, 12 13,14 15

No	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Indikator	Jumlah Soal	Bentuk Soal	No Soal
3	3. Memahami Asmaul Husna	3.1 Menyebutkan arti ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan 10 Asmaul Husna 3.2 Mengamalkan isi kandungan 10 Asmaul Husna	Asmaul Husna	1. menampilkan dalil yang terkait dengan jumlah asmaul husna 2. Menjelaskan arti asmaul husna 3. Menunjukan perilaku yang sesuai asmaul husna 4. menunjukan dalil yang terkait asma Al Ghafur	1 2 3 1	PG PG PG PG	16 17, 20 18, 19 22 21
4	4. Menjelaskan tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar	4. 1 Menjelaskan pengertian tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar 4.2 Menampilkan contoh-contoh perilaku  tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar	Perilaku Terpuji	1. Mengklasifikasikan ilmu akhlaq 2. Menunjukan arti dalil sabar 3. Menunjukan perilaku sabar 4. menjelaskan arti tawadhu’ 5. Menyebutkan dalil tawadhu’ 6. Menunjukan perilaku tawadhu’ dalam kehidupan 7. menjelaskan arti qonaah	1 1 1 1 2 1 1	PG PG PG PG PG PG PG	23 24 25 26 27, 28 29 30
5	5. Memahami ketentuan-‎ketentuan thaharah ‎‎(bersuci)‎	5.1 Menjelaskan perbedaan hadas dan najis dan macam-macamnya 5.2 Menjelaskan ketentuan-ketentuan thaharah ‎dan macam-macam thaharah	Thaharah	1. Menyebutkan macam-macam  najis 2. Menampilkan dalil terkait urutan wudhu 3. Menampilkan contoh hadas besar 4. Menyebutkan sunah-sunah wudhu	2 1 1 1	PG PG PG PG	31, 32 33 34 35
6	6. Memahami tatacara salat‎	6.1 ‎‎Menjelaskan ketentuan –ketentuan salat wajib‎	Shalat wajib	1. Menjelaskan sarat sah shalat 2. Menampilkan urutan pelaksanaan shalat 3. Menampilkan rukun wajib dan sunah shalat	1 1 2	PG PG PG	36 37 38, 39

No	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Indikator	Jumlah Soal	Bentuk Soal	No Soal
7	7. Memahami tatacara salat ‎jamaah dan munfarid ‎‎(sendiri)‎	7.1 Menjelaskan pengertian salat jama’ah dan ‎munfarid 7.2 ‎‎‎Memperaktikkan salat jama’ah dan salat ‎munfarid‎	Shalat berjamaah dan munfarid	1. menjelaskan pengertian shalat berjamaah dan munfarid 2. menjelaskan pengertian makmum masbuk 3. Menjelaskan tatacara menyusun shaf 4. Menjelaskan syarat menjadi imam	2 1 1 1	PG PG PG PG	40, 43 41 42 44
8	8.  Memahami sejarah Nabi ‎Muhammad SAW	1. ‎Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad SAW	sejarah Nabi Muhammad SAW	1. Menjelaskan masa jahiliyah 2. menyebutkan tokoh-tokoh yang berkaitan dengan masa kecil nabi 3. Menjelaskan penyebab daya tarik kota mekah 5. menyebutkan keluarga nabi	2 2 1 1	PG PG PG PG	45, 46 47, 49 48 50