Pedoman Pelaksanaan UAS Tahun Pelajaran 2016/2017

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH

MKKS SMP KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Alamat Sekretariat : SMP Negeri 2 Wonosari,  Jalan Veteran 8 Wonosari,

Kab. Gunungkidul Telp. (0274) 391037 Email: mkkssmpgk@gmail.com
 ==============================================================

Nomor    :   04/MKKS-SMP/X/2016                                                 1 November 2016
Hal         :   Pedoman Pelaksanaan UAS Tahun Pelajaran  2016/2017

Yth. Kepala SMP/MTs Negeri/Swasta

Se - Kabupaten Gunungkidul

Di Gunungkidul

Dengan hormat,

Menindaklanjuti surat kami nomor: 03/MKKS-SMP/GK/X/2016, tanggal 27 Oktober 2016, perihal Ulangan Akhir Semester I (UAS) SMP/MTs tahun pelajaran 2016/2017, maka perlu kami sampaikan pedoman pelaksanaan sbb:

1.    Nomor Peserta UAS disiapkan oleh sekolah/madrasah  masing-masing terdiri dari 9 (Sembilan) digit, sebagaimana contoh  berikut :

NOMOR PESERTA
		-				-				-

Keterangan :

a.     Dua digit pertama (digit pertama dan kedua) diisi 05 (Kode Kabupaten Gunungkidul).

b.    Tiga digit berikutnya (digit ketiga – kelima) diisi kode Sekolah/Madrasah masing-masing.

c.     Tiga digit berikutnya (digit keenam – kedelapan) diisi nomor peserta berdasarkan nomor urut siswa sesuai Daftar Siswa di kelas (rombel) di sekolah/sekolah masing-masing.

d.    Satu digit ke sembilan adalah nomor modulo (dikosongkan).

2.         Dropping Soal diatur sbb:

a.  Dropping soal dari percetakan langsung ke masing-masing Pokja, direncanakan paling lambat 2 hari sebelum pelaksanaan UAS.

b. Sekolah mengambil soal di Pokja masing-masing paling lambat sehari sebelum pelaksanaan UAS, langsung  dicek kelengkapannya, dan jika terjadi kekurangan segera dilaporkan kepada ketua Pokja dan ketua Pokja segera melaporkan kepada pengurus MKKS Kabupaten untuk segera ditindaklanjuti.

3.    Lembar Jawab Komputer (LJK)

a. Ketua Pokja mengambil LJK di SMP 2 Wonosari paling lambat 2 hari sebelum pelaksanaan UAS, dan segera dibagi ke  sekolah/madrasah di Pokja masing-masing.

b. Pengumpulan LJK hasil UAS dilakukan setiap 2 hari  setelah selesai pelaksanaan UAS dari sekolah/madrasah ke Pokja masing-masing dan dari Pokja langsung ke SMP 2 Wonosari.

c. Daftar Nilai kolektif soft-file akan dikirim melalui email sekolah/madrasah masing-masing dan atau print out akan dikirim lewat MKKS Kabupaten sekitar 2-3 hari setelah pelaksanaan UAS .

4. Jika ada perubahan mekanisme akan dikoordinasikan lewat Pokja masing-masing.

Demikian atas perhatian dan kerjasama bpk/ibu kami sampaikan ucapan terima kasih.

                                                                                                                                                                        Hormat kami,

Ketua                                                                                                                                                                          Sekretaris

       Ttd                                                                                             Ttd

Agus Suryono, M.Pd.                                                              Sumarno, S. Pd., M.M.

NIP 195908231981031005                                                    NIP 196610161990031006

Tembusan:

1. Kepala Bidang PLP Dinas Dikpora Kab. Gunungkidul (sebagai laporan)

2. Kepala Kantor Kemenag Kab. Gunungkidul

3. Pengurus MKKS SMP DIY

Surat Edaran Kegiatan UAS 2016/2017

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH

MKKS SMP KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Alamat Sekretariat : SMP Negeri 2 Wonosari,  Jalan Veteran 8 Wonosari,

Kab. Gunungkidul Telp. (0274) 391037 Email: mkkssmpgk@gmail.com

===============================================================

Nomor : 03/MKKS-SMP/Gk/X/2016                                                        27 Oktober  2016

Hal      : Kegiatan UAS Tahun Pelajaran 2016/2017

Yth. Kepala SMP/MTs Negeri/Swasta

Se-Kabupaten Gunungkidul.

Dengan hormat,

Dengan ini kami sampaikan bahwa Jadwal Kegiatan Ulangan Akhir Semester I (UAS) Tahun Pelajaran 2016/2017 telah diatur dengan surat  Kepala  Dinas  Dikpora Kabupaten Gunungkidul, nomor   422.1/3888, tanggal 24 Oktober 2016. Selanjutnya,  berdasarkan hasil pertemuan MKKS SMP di SMP 1 Purwosari pada tanggal 1 Oktober 2016 dan hasil koordinasi MKKS SMP dengan Bidang PLP,   telah disepakati  hal-hal sebagai berikut:

1. UAS akan dilaksanakan  sesuai jadwal yang telah diatur sesuai surat Kepala Dinas Dikpora Kab. Gunungkidul sebagaimana tersebut di atas.

2. Untuk sebagian mata pelajaran diadakan Ulangan Umum Bersama (UUB) dengan difasilitasi oleh MKKS SMP.

3. Fasilitasi UUB diatur dan disepakati sbb:

a.  Mata Pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA, PKn, IPS, Bahasa Jawa, Penjasorkes, dan Pendidikan Agama (Islam, Kristen, dan Katholik), di sekolah/madrasah yang melaksanakan Kurikulum 2006, penyusunan soal dilakukan oleh MGMP Kabupaten yang dikoordinir oleh MKKS SMP Kab. Gunungkidul.

b.  Mata Pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA, PPKn, IPS, Bahasa Jawa, Penjasorkes, dan Pendidikan Agama (Islam, Kristen, dan Katholik) di sekolah/madrasah yang melaksanakan Kurikulum 2013, penyusunan soal dilakukan oleh MKKS SMP DIY.

4. Mata pelajaran lainnya (yang tidak disebut pada poin 3a dan 3b) penyusunan soal dilakukan oleh sekolah/madrasah masing-masing.

Demikian atas perhatian dan kerjasama yang baik kami mengucapkan terima kasih.

                                                                                                           

                                                       Hormat kami,

Ketua                                                                                            Sekretaris

        Ttd                                                                                                Ttd

Agus Suryono, M.Pd.                                                                    Sumarno, S. Pd., M.M.

NIP 195908231981031005                                                           NIP 196610161990031006

Tembusan:

1. Kepala Bidang PLP Dinas Dikpora Kab. Gunungkidul (sebagai laporan)

2. Kepala Kantor Kemenag Kab. Gunungkidul

3. Pengurus MKKS SMP DIY

Selamata Datang di Weblog MKKS SMP

Bapak ibu, kami ucapkan Selamat Datang di Weblog MKKS SMP Kabupaten Gunungkidul.

MKKS SMP Gunungkidul adalah organisasi kepala sekolah SMP se Kabupaten Gunungkidul. MKKS memfasilitasi berbagai kegiatan bersama sekolah-sekolah tingkat SMP/MTs di Gunungkidul. Semoga weblog ini bisa menjadi sarana informasi dan komunikasi bagi semua stakeholder yang ada.

Kegiatan MKKS yang akan segera kita lakukan adalah UAS. Hal yang berkaitan dengan kegiatan UAS tersebut telah kami paparkan adalah informasi tentang jadwal UAS, Mapel UAS yang akan di-UUB-kan, dan Kisi-kisi Soal UUB UAS. Selanjutnya nanti akan kami sampaikan juga pedoman penomoran kegiatan UAS (menyusul).

Selajutnya, kami sampaikan bahwa kisi-kisi soal yang kami upload adalah kisi-kisi soal untuk kurikulum 2006, sedangkan untuk kurikulum 2013 adalah kewenangan MKKS DIY dan informasinya tidak menerbitkan kisis-kisi soal. Dan kami mohon maaf, jika bpk ibu membuka kisi-kisi soal terdapat perubahan format yang tidak nyaman untuk dibaca. Hal itu karena adanya perubahan format OFF-line ke dalam format On-line ketika proses uploading, maka dimohon bpk ibu bisa meng-edit sendiri sesuai kebutuhan dan selera bpk ibu. Jika bpk ibu mengalami kesulitan dalam mengunduh file tersebut, lakukan dengan cara Copy-paste saja. Trima kasih

Berikut beberapa dokumen kegiatan :

Kisi-kisi Soal PKn Kelas 9

Kisi-kisi Soal PKn Kelas 9

KISI –KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN AKHIR SEMEATER 1

MATA PELAJARAN                 :   PKn                                                                                                     JUMLAH SOAL              :                          50 BUTIR SOAL

KELAS/SEMESTER                  :   IX / I                                                                                                    BENTUK SOAL              :  PG

TAHUN PELAJARAN               :  2016/2017                                                                                            ALOKASI WAKTU                                     :  90 MENIT

NO	Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar	Materi	Indikator
1	Menampilkan partisipasi dalam usaha Pembelaan negara. 1.1.Menjelaskan pentingnya  usaha  Pembelaan negara	Pengertian ra dan upaya bela Negara	Sisw dapat menjelasakan upaya bela negara
		Unsur unsur negara	Siswa dapa menyebutkan unsur – unsur negara secara konstitutif  dan deklaratif dengan benar
		Dasar hukum upaya bela negara	Siswa dapat menunjukkan dasar hukum upaya bela Negara.
		Pengakuan negara secara deyure dan de facto	Siswa dapat menjelaskan pengakuann secara de facto bagi berdirinya suatu negara
		Prinsip bangsa Indonesia dalam pertahanan Negara	Siswa dapat menjelaskan prinsip bangsa Indonesia dalam pertahanan Negara
		Hankamrata	Siswa dapat menjelaskan makna SISHANKAMRATA
		Komponen dalam upaya bela Negara	Siswa dapat menunjukkan komponen cadangan  dalam upaya bela negara
		Fungsi Negara	Siswa dapat  memberikan contoh action negara dalam mewujudkan fungsi  kesejahteraan
	1.1.    Mengdentifikasi bentuk –bentuk  uasaha pembelaan negara	Bentuk-bentuk upaya bela negara	Siswa dapat menjelaskan bentuk upaya bela negara
		Ketahanan nasional	Siswa dapat menunjukkan contoh uapaya meningkatkan ketahanan nasional di sekolah
		Nasionalisme	Siswa  dapat  menunjukkan contoh ancaman pemberontakan dari dalam negeri (gerakan sparatis) Siswa dapat menunjukkan sikap apabila Negara diserang musuih
		Tanggungjawab upaya bela Negara	Siswa dapat menjelaskan siapa yang  tanggungjawab dalam  upaya bela negara
		Pentingnya upaya bela negara	Siswa dapat menjelaskan alasan pentinya bela Negara
		Tugas pokok TNI dan POLRI	Siswa dapat menyebutkan tugas pokok  TNI  dan POLRI
		Rasa nasionalisme	Siswa dapat menunjukkan contoh sikap nasionalisme
	1.2.    Menampilkan peran serta dalam usaha pembelaan negara	Bentuk –bentuk keikut seertaan warga negara dalam bela negara	Siswa dapat menyebutkan bentuk – bentuk keikutsertaan  warga negara dalam upaya bela negara
		Organisasi rakyat terlatih	Siswa dpat menjelaskan tujuan pelatihan dasar kemilitiran bagi menwa
		Partisipasi  warga negara dalam pembelaan negara	Siswa dapat memberi contoh partisipasi wraga negara dalam usaha pembelaan Negara dilingkungan sekolah dan masyarakat dan negara
2	2. Memahami Pelaksanaan otonomi daerah 2.1. Mendiskripsikan pengertian otonomi daerah	Pengertian desentralisasi	Siswa dapat menjelaskan pengertian desentralisasi dengan benar
		Asas otonomi daerah	Siswa dapat  menjelaskan asas otonomi daerah dengan benar Siswa dapat menjelaskan  pengertian tugas pem,bantuan dengan benar
		Dasar hukum penyelenggara pemerintah daerah	Siswa dapat menyebutkan pasal UUD 1945 yang dijadikan dasar penyelenggara pemerintah daerah denagn benar
		Pemerintahan daerah	Siswa dapat menjelaskan unsure  pemerintah dan pemerintahan  daerah
		Pertanggungjawaban pemerintah daerah	Siswa dapat menjelaskan pertanggungjawaban kepala daerah kabupaten dan propionsi
		Dasar hukum pelaksnaan otonomi daerah	Siswa dapat menyebutkan dasar hukum pelaksanaan otonomi daerah
		Pelaksanaan otonomi daerah	Siswa dapat menunjukkan contoh pelaksanaan otonomi daerah dengan benar
		Titik berat daerah otonom	Siswa dapt menunjukkan daerah yang menjadi titik berat pelaksanaan otonomi daerah
		Peraturan daerah/perda	Siswa dapat menjelaskan kewenangan pembuatan peraturan daerah/Perda
		Kebijakan public	Siswa dapat menjelaskan  langkah perumusan kebijakan public Siswa dapat menunjukkan partisipasi  masyarakat dalam kebijakan publik Siswa dapat  menjelasakan hakekat klebujakan public Siswa dapat menjelaskan kebijakan ciri public yang baik Siswa dapat menjelasakan akibat jika masyarakat tidak tidak mau pro aktif dalam perumusan kebijakan publik
		Tujuan pelaksaan otonomi daerah	Siswa dapat menjelasakan tujuan pemberian otonomi darah
		Lembaga penyalur aspirasi di tingkat desa	Siswa dapat menyebutkan lembaga penyalur aspirasi masyarakat di tingkat desa dengan benar
	2.2. menjelaskan pentingnya partisipasi masyarakat dalam penuntasan kebijakan publik di daerah	Pengertian kebijakan public	Siswa dapat menjelaskan pengertian kebijakan publik dengan benar
		Proses penyusunan dan perumusan kebijakan publik	Siswa dapat menjelaskan proses/langkah awal penyusunan an perumusan kebijakan publik dengan benar
		Contoh-contoh kebijakan public	Siswa dapat memberi contoh termasuk kebijakan ekstraktif dengan benar
		Tujuan pembuatan kebijakan publik	Siswa dapat menjelaskan tujuan pembuatan kebijakan publik dengan benar
		Pentingnya peran serta masyarakat dalam perumusan kebijakan publik	Siswa dapat menjelakan pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusankebijakan publik di daerah dengan benar
		Ciri kebijakn publik yang baik	Siswa dapat menjelaskan cirri kebijakan public yang baik
		Kewenangan daerah dan pusat dalam pelaksaan otonomi daerah	Siswa dapat menunjukkan kewenangan pemerintah pusat dalam pelaksaaan otonomi daerah
		Fungsi DPRD	Siswa dapat menjelasakn fungsi DPRD
		Lembaga penyalur aspirasi  masyarakat dalam perumusan kebijakan publik	Siswa dapat menunjukkan contoh lembaga penyalur aspirasi
			Siswa dapat menunjukkan lembaga aspirasi di tingkat  Desa