PEMETAAN UAS BAHASA JAWA TAHUN 2016/2017
KELAS VIII , KURIKULUM 13
KI
|
KD
|
MATERI
|
INDIKATOR
|
No Soal
|
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
|
3.1
Memahami berbagai fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh Jawa.
|
1. Ragam Bahasa Jawa
2. Unggah-ungguh minta perhatian
3. Unggah-ungguh memberi pujian
4. Unggah-ungguh meminta ijin
5. Tata krama bertamu
6. Paribasan
7. Minta maaf
|
1.
Menentukan ragam Bahasa yang dipakai dari teks
percakapan tersaji
2.
Menentukan kalimat yang tepat
untuk meminta sesuatu kepada orangtuanya
3.
Menentukan kalimat yang tepat untuk menyampaikan
sesuatu kepada orang lain
4.
Menentukan kalimat yang tepat untuk meminta ijin
di lingkungan sekolah
5.
Menentukan kalimat yang tepat untuk meminta ijin
di lingkungan masyarakat
6.
Menentukan sikap yang tepat untuk meminta
perhatian di lingkungan sekolah
7.
Menentukan kalimat yang tepat untuk meminta
perhatian di lingkungan sekolah
8.
Menentukan kalimat yang tepat
untuk meminta perhatian di lingkungan masyarakat
9.
Menentukan kalimat yang tepat untuk memberikan
pujian kepada orang lain
10. Menentukan kalimat yang tepat
untuk menanggapi pujian yang diberikan oleh orang lain
11. Menentukan kalimat yang tepat
untuk meminta maaf
12. Menentukan tata krama bertamu
yang tepat
13. Menentukan peribahasa yang
tepat yang berkaitan dengan tata krama
|
1, 3, 4
17
20
14, 16
2, 5, 15
7, 9
8, 10
11
12
13
6
18
19
|
. 3.2
MemahamistrategimenyimakberitabahasaJawa
|
Pawarta Basa Jawa
|
1.
Menyebutkan
isi Pawarta” yang disaikan
2.
Menyebutkan
kandungan piwulang yang terdapat dalam isi pawarta
3.
Menyebutkan
sebab mengapa orang manca datang ke Jawa
4.
Menyebutkan
alasan orangtua wajib memberi pelajaran bahasa Jawa pada anaknya
5.
Menyebutkan
siapa yang merupakan tokoh dari isi berita tersebu.
6.
Menyebutkan
anggapan orang yang belajar bahasa Jawa termasuk orang kuna
7.
Menentukan kalimat tanya yang tidak sesuai
dengan penggalan berita
8.
Menyebutkan
bagian yang paling penting dari berita berbahasa Jawa
9.
Menyebutkan
teknik penulisan berita
10. Menyebutkan ciri bahasa yang digunakan dalam berita
11. Menyebutkan paribasan yang tepat sesuai
dengan pernyataan soal
12. Menyebutkan arti paribasan
13. Mengalihaksarakan kalimat latin ke
huruf Jawa
14. Mengalihaksarakan kalimat berhuruf
Jawa ke huruf latin
|
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31,
33
32
34
35
|
|
3.4 Memahami cerita pendek
berbahasa Jawa (cerkak).
4.4 Mengurai
unsur-unsur
cerkak
|
Cerita Cekak
|
1.
Menyebutkan
tokoh dalam penggalan cerkak tersaji
2.
Mengartikan
kata penting dari penggalan cerkak tersaji
3.
Mengartikan
paribasan yang terdapat dalam penggalan cerkak tersaji
4.
Menganalisa
jenis alur dari penggalan cerkak tersaji
5.
Menyebutkan
ciri-ciri cerkak
6.
Menyebutkan
amanat dari penggalan cerkak tersaji
7.
Menganalisa
cara penggambaran watak tokoh dalam penggalan cerkak tersaji
8.
Menganalisa
tahapan plot dari penggalan cerkak tersaji
9.
Menentukan
setting dari penggalan cerkak tersaji
10. Membetulkan penggunaan unggah-ungguh
basa dari cerkak tersaji
11. Menentukan sudut pandang dari
penggalan cerkak tersaji
12. Menyebutkan teknik membaca cerkak
yang baik
13. Menentukan suasana dari penggalan
cerkak tersaji
14.
Menentukan
jenis konflik dari penggalan cerkak tersaji
|
36
37,
45
38
39
40
41
42
43
44
46
47
48
49
50
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar